教师的整合学习 & 教学人员

教师和员工是澳门葡京博彩软件综合学习成功的核心. 你可以探索正式的项目和非正式的机会, 包括:课程发展基金, 为班级项目提供员工支持, 使用空间和设施, 支持客座讲师或小组讨论, 以及校外联系.

在与教师的合作下，许多中心和收藏支持集中. 一些教师与中心和收藏合作，以支持他们自己的研究, 或者通过院系让学生参与他们的研究, 区分, 或者大学课程. 欲了解更多信息或讨论想法，请联系综合学习副院长.

与中心合作 & 倡议

中心和倡议主要为学生提供编程，将他们的学术与现实世界的应用联系起来. 教师指导这项工作或为自己的研究和教学获得支持的方式不同. 教师可以选择在咨询委员会任职, 提供与编程相关的客座讲座, 或者申请课程增强补助金，以扩大与特定中心的使命和优先事项相一致的教学和研究.

虽然每个中心都以不同的方式提供教师支持, 他们的方向在与教师的合作中发展, 所有这些都是开放的实验和创造性的参与. 如果你有一个想法或希望探索下面没有列出的联系点, 与中心主任联系，讨论合作或支持的机会. 看到中心和倡议.

环境，生态设计中心， & 可持续发展(CEEDS)通过支持教师对环境和可持续发展主题的研究，促进应用经验. CEEDS提供课程改进补助金(最高2美元),000), 和教师研究奖学金(夏季支持), 暑期学生工作者, 和研究经费).

卢卡·卡波尼亚，数学教授，研究了一个 CEEDS-funded项目与阿比·鲍林(Abi Bowering)合作，利用人工智能为澳门葡京博彩软件的地热项目提供信息.

“每个人都认同我们的使命，不仅仅是帮助学生, 同时也增加了多样性, 数学科学中的公平和包容, 对澳门葡京博彩软件以及对整个社会的关注. So, 我们都在为一个共同的目标而努力, 哪一个让你每天上班更开心,卡波尼亚说.

Jill Ker Conway创新和创业中心为创新想法提供资金, 促进与跨学科同事的合作, 并帮助你为学生开发课程项目或研究机会.

设计思维计划邀请您将制作带入课堂. 考虑申请课程提升补助金(最高1元),250), 邀请员工进行客座讲座, 或带您的班级到位于Capen Annex的创客空间.

杰西卡Gersony, 生物科学助理教授, 欢迎来自Nipmuc人民的客人参加BIO 368/9的公开会议. 演讲者和学生探讨了植物之间的联系, 气候变化, 以及关注文化和土地管理以及土著权利的艺术.

詹登中心可以帮助课程开发，并支持社区学习和项目的整合. 员工可以提供课堂演讲和研讨会. 资金可用于与妇女、性别和性有关的讲座和专题讨论会.

Anaiis思科, 电影与媒体研究助理教授, 获得了为期两天的研讨会“实践中的姐妹:2024年夏季研讨会”的资助. 新黑人电影协会的电影人, 电影节组织者, 澳门葡京博彩软件们参与并展示了主流黑人电影边缘的黑人女性的新电影作品.

Wurtele领导力中心为想要更好地促进课堂上学生之间合作的教师们策划了一个强大的领导力资源选择. 此外，员工可以以各种方式支持您的团队或小组项目.

镇压曹, 大众互助统计与数据科学助理教授, 和梅根·莱斯特搭档, Wurtele中心的助理主任, 支持SDS 410统计和数据科学顶点课程的学生有效地建立团队和引导团队动态.

每个集中都有一个教师和/或工作人员主任和一个咨询委员会. 许多浓度是由中心、倡议和集合支持的. 有机会加入顾问委员会, 突出或发展你的课程和一个或多个专业之间的课程联系, 或指导你的建议相关的浓度. 如果有任何问题或合作的想法，请联系个别导演.

让学生参与你的研究有很多方法, 或者支持学生发展他们的研究技能和他们自己的研究兴趣.

队列项目，比如步, aem, 梅隆梅斯为教师提供指导个别学生或群体的机会. 学生在学年期间与教师一起进行研究可以通过特殊研究获得学分. 一些院系将研究纳入课程，作为完整的课程或模块.
领导或参与卡恩研究所项目的教师与学生和其他教师一起进行主题跨学科研究项目.
在科学领域，许多教师参加了夏季本科生研究奖学金(冲浪)计划，这取决于他们的研究兴趣和可用性.
人文和社会科学已经尝试了基于实验室的研究模式, 包括最近成立的人文与人文社会科学实验室(高速钢).
各学院的教师也可以申请CFCD资助学生支持自己的研究.

弗雷泽马厩
综合学习副院长
艺术教授
Hillyer Hall 207C